Školsko dvorište koje danas nema dovoljno hlada i zelenih površina uskoro bi moglo postati mjesto učenja, druženja i boravka u prirodi. Upravo je to cilj projekta „Rodino dvorište znanja“ Osnovne škole „Mijat Stojanović“ iz Babine Grede, koji je među svega deset odabranih projekata u Hrvatskoj za financiranje kroz program INA Zeleni pojas. Na ovogodišnji natječaj pristiglo je čak 170 prijava iz cijele zemlje, što potvrđuje velik interes škola, udruga i javnih ustanova za projekte usmjerene na očuvanje okoliša i kvalitetniji život lokalne zajednice. Projekt babogredske škole prepoznat je kao primjer održivog i inovativnog rješenja koje spaja ekologiju, obrazovanje i aktivno uključivanje djece u stvaranje zelenijeg i poticajnijeg školskog okruženja.
Ravnateljica škole, Đurđica Babić, ističe kako ideja za projektom rezultat višegodišnjeg promišljanja o potrebama učenika i školskog prostora. „Posljednje dvije godine konačno imamo dvorište na raspolaganju, ali ono se, nažalost, nalazi na neplodnom tlu i djeca nemaju prirodnog hlada. Upravo nam je Inin natječaj pružio priliku da realiziramo ideju učionice na otvorenom“, rekla je Babić.
Planirana učionica na otvorenom trebala bi postati višenamjenski prostor: “Analizirali smo potrebe škole i razmišljali što bismo mogli promijeniti, a upravo nam je Inin natječaj pružio priliku da realiziramo ideju učionice na otvorenom. To bi bio prostor koji bi učenici mogli koristiti prije i poslije nastave, tijekom nastave, ali i za aktivnosti s roditeljima, vrtićem, izložbe i radionice“, dodala je Babić.
Projekt „Rodino dvorište znanja“ snažno je povezan s temama održivosti i prilagodbe klimatskim promjenama, što je bio i jedan od ključnih fokusa ovogodišnjeg programa INA Zeleni pojas. Cilj projekta je povećati količinu hlada i zelenih površina te smanjiti učinak toplinskih otoka u školskom okruženju. Posebnu simboliku projektu daju bijele rode čije se gnijezdo nalazi na školskoj zgradi. Nakon velike oluje 2023. godine, koja je teško oštetila školu i rodino gnijezdo, u školi su strahovali da se rode više neće vratiti. „Rode su se ipak vratile i upravo kroz razgovore o njima shvatili smo da bi mogle postati svojevrsni simbol škole. Pokrenuli smo proceduru i, u suradnji s javnom ustanovom za zaštitu prirode naše županije, registrirali rodino gnijezdo“, pojasnila je Babić.
Realizacija ovog projekta uključuje uređenje školskog dvorišta kroz izradu spiralnih vrtova, povišenih gredica i prostora za boravak učenika na otvorenom, a poseban naglasak stavljen je na recikliranje i ponovnu uporabu materijala. „Reciklirat ćemo stare cigle i od njih smo već napravili dio spiralnog vrta jer je tlo neplodno i ništa se ne prima. Nijedno drvo koje smo posadili nije uspjelo, osim masline. Reciklirali smo i razne sanduke i kutije s reciklažnog dvorišta. Imam divne zaposlenike – tehničko osoblje, domare, spremačice i operativne djelatnike. Svi su toliko angažirani i trude se da uvijek daju puno više od onoga što smo prvotno zamislili“, kaže ravnateljica.
Osim spiralnih vrtova i gredica, izrađeni su i stalci za bicikle od viška materijala koji je ostao nakon popločavanja dvorišta, dok su hortenzije i ruže presađene iz drugih dijelova školskog prostora kako bi dodatno oplemenile okoliš škole.
Iako je škola kroz program Ina Zeleni pojas osigurala određenu financijsku potporu, iz škole ističu kako su za potpunu realizaciju projekta potrebna dodatna sredstva. Zato su pokrenuli akciju prikupljanja donacija te pozvali roditelje, bivše učenike, mještane, obrtnike, poduzetnike i sve ljude dobre volje da se uključe i podrže stvaranje novog zelenog prostora za djecu i buduće generacije. Iz škole poručuju kako će svaka pomoć doprinijeti uređenju školskog dvorišta i izgradnji učionice na otvorenom: „Pozivam sve da posjete našu web stranicu, kao i Facebook i Instagram profil škole, gdje su dostupni svi podaci za uplatu i objašnjenje za što su sredstva namijenjena. Svaka mala donacija nam je dobrodošla“, poručila je ravnateljica Đurđica Babić